智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。[洛克]

1. 看得清，把得稳

2. 世上没有比有德的妇女更可爱的了

3. 读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。

4. 热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

5. 又易逝，令人扼腕叹无奈。

6. 那些为一孔之见，一得之功而自我

7. 认理不认人，不怕不了事。

8. 褴褛衣内可藏志

9. 星星使天空绚烂夺目，知识人们增长才干

10. 如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

11. 他是他自己本身的目的他自身中有一种无限的价值、一种永恒的使命

12. 良心尽管它不依存于理性，但没有理性就不能得到发展。

13. 一个将军不可缺少的品质是刚毅

14. 不塞不流，不止不行

15. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

16. 一个民族所创造的谚语标志着这个民族的精神状态和文明程度

17. 作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。

18. 尺有所短，寸有所长

19. 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。

20. 中产者从本质上来讲，是一个生活